El modelo educativo del Espacio Europeo de Educación Superior (EEES) supone la creación de un espacio educativo abierto, caracterizado por el desarrollo de las competencias, ya sean básicas, generales, específicas, o transversales, en un ambiente participativo, dinámico y de colaboración dentro y fuera del aula.

En el caso del doble grado de Ingeniería en Tecnologías Industriales y Administración de Empresas el alumnado deberá adquirir las competencias de ambos títulos.

COMPETENCIAS BÁSICAS (comunes a ambos grados):

CB1 - Que los estudiantes hayan demostrado poseer y comprender conocimientos en un área de estudio que parte de la base de la educación secundaria general, y se suele encontrar a un nivel que, si bien se apoya en libros de texto avanzados, incluye también algunos aspectos que implican conocimientos procedentes de la vanguardia de su campo de estudio.

CB2 - Que los estudiantes sepan aplicar sus conocimientos a su trabajo o vocación de una forma profesional y posean las competencias que suelen demostrarse por medio de la elaboración y defensa de argumentos y la resolución de problemas dentro de su área de estudio.

CB3 - Que los estudiantes tengan la capacidad de reunir e interpretar datos relevantes (normalmente dentro de su área de estudio) para emitir juicios que incluyan una reflexión sobre temas relevantes de índole social, científica o ética.

CB4 - Que los estudiantes puedan transmitir información, ideas, problemas y soluciones a un público tanto especializado como no especializado.

CB5 - Que los estudiantes hayan desarrollado aquellas habilidades de aprendizaje necesarias para emprender estudios posteriores con un alto grado de autonomía.

COMPETENCIAS GENERALES:

Grado en Ingeniería en Tecnologías Industriales:

CG1 - Capacidad para la organización, desarrollo y seguimiento de estudios y proyectos en el ámbito de las Tecnologías Industriales.

CG2 - Conocimiento en materias básicas y tecnológicas, que les capacite para el aprendizaje de nuevos métodos y teorías, y les dote de versatilidad para adaptarse a nuevas situaciones.

CG3 - Capacidad para resolver problemas con iniciativa, creatividad, razonamiento crítico, para la toma de decisiones y para comunicar y transmitir conocimientos, habilidades y destrezas en el campo de la Ingeniería Industrial.

CG4 - Capacidad para la realización de ensayos, mediciones, cálculos, peritaciones, estudios, informes, y otros trabajos análogos en el ámbito de la Ingeniería Industrial.

CG5 - Capacidad para el manejo de especificaciones, reglamentos y normas de obligado cumplimiento en el ámbito de las Tecnologías Industriales.

CG6 - Capacidad para analizar y valorar el impacto social y medioambiental de las soluciones técnicas.

CG7 - Capacidad para aplicar los principios y métodos de la calidad.

CG8 - Capacidad de organización y planificación en el ámbito de la empresa, y otras instituciones y organizaciones.

CG9 - Capacidad de trabajar en un entorno multilingüe y multidisciplinar.

Grado en Administración de Empresas:

CG1 - Capacidad para identificar y anticipar problemas empresariales relevantes, en el ámbito privado y/o en el público.

CG2 - Capacidad para aportar racionalidad al análisis y a la descripción de cualquier aspecto de la realidad empresarial.

CG3 - Capacidad para aplicar al análisis de los problemas empresariales criterios profesionales basados en el manejo de instrumentos técnicos.

CG4 - Capacidad para el diseño, gestión y redacción de proyectos de carácter empresarial y para emitir informes de asesoramiento sobre situaciones concretas de la empresa.

CG5 - Capacidad para integrarse en la gestión empresarial.

CG6 - Capacidad para el desempeño de administrativo, directivo y empresario.

COMPETENCIAS TRANSVERSALES:

Grado en Ingeniería en Tecnologías Industriales:

CT1 - Adquirir los conocimientos en las materias básicas y tecnológicas, que capacite para el aprendizaje de nuevos métodos y teorías, y dote de versatilidad para adaptarse a nuevas situaciones.

CT2 - Encontrar, analizar, criticar, relacionar, estructurar y sintetizar información científica y técnica proveniente de diversas fuentes.

CT3 - Aplicar la informática y las Tecnologías de la Comunicación y la Información.

CT4 - Aplicar principios de calidad y de mejora continua.

CT5 - Ser capaz de comunicarse de forma efectiva.

CT6 - Tener una actitud ética y responsable de respeto a las personas y al medio ambiente.

CT7 - Ser capaz de integrarse rápidamente y trabajar eficientemente en equipos asumiendo distintos roles y responsabilidades con absoluto respeto a los derechos fundamentales y de igualdad entre hombres y mujeres.

Grado en Administración de Empresas:

CT1 - Capacidad de gestión, análisis y síntesis

CT2 - Capacidad de organización y planificación

CT3 - Comunicación oral y escrita en la lengua nativa

CT4 - Comunicación oral y escrita de una lengua extranjera

CT5 - Conocimientos de informática y dominio de las TIC relativos al ámbito de estudio

CT6 - Habilidad para analizar y buscar información proveniente de fuentes diversas

CT7 - Capacidad para la resolución de problemas

CT8 - Capacidad de tomar decisiones

CT9 - Capacidad para trabajar en equipo

CT10 - Trabajo en un equipo de carácter interdisciplinar

CT11 - Trabajo en un contexto internacional

CT12 - Habilidad en las relaciones personales

CT13 - Capacidad para trabajar en entornos diversos y multiculturales

CT14 - Capacidad crítica y autocrítica

CT15 - Compromiso ético en el trabajo

CT16 - Trabajar en entornos de presión

CT17 - Capacidad de aprendizaje autónomo

CT18 - Capacidad de adaptación a nuevas situaciones

CT19 - Creatividad

CT20 - Liderazgo

CT21 - Iniciativa y espíritu emprendedor

CT22 - Motivación y compromiso por la calidad

CT23 - Sensibilidad hacia temas medioambientales y sociales

CT24 - Respeto y promoción de los valores democráticos y de la coeducación

COMPETENCIAS ESPECÍFICAS:

Grado en Ingeniería en Tecnologías Industriales:

CEFB1 - Capacidad para la resolución de los problemas matemáticos que puedan plantearse en la ingeniería. Aptitud para aplicar los conocimientos sobre: álgebra lineal, geometría, geometría diferencial, cálculo diferencial e integral, ecuaciones diferenciales y en derivadas parciales, métodos numéricos, algorítmica numérica, estadística y optimización.

CEFB2 - Comprensión y dominio de los conceptos básicos sobre las leyes generales de la mecánica, termodinámica, campos y ondas y electromagnetismo y su aplicación para la resolución de problemas propios de la ingeniería.

CEFB3 - Conocimientos básicos sobre el uso y programación de los ordenadores, sistemas operativos, bases de datos y programas informáticos con aplicación en ingeniería.

CEFB4 - Capacidad para comprender y aplicar los principios de conocimientos básicos de la química general, química orgánica e inorgánica y sus aplicaciones en la ingeniería.

CEFB5 - Capacidad de visión espacial y conocimiento de las técnicas de representación gráfica, tanto por métodos tradicionales de geometría métrica y geometría descriptiva, como mediante las aplicaciones de diseño asistido por ordenador.

CEFB6 - Conocimiento adecuado del concepto de empresa, marco institucional y jurídico de la empresa. Organización y gestión de empresas.

CECRI1 - Conocimientos de termodinámica aplicada y transmisión de calor. Principios básicos y su aplicación a la resolución de problemas de ingeniería.

CECRI2 - Conocimientos de los principios básicos de la mecánica de fluidos y su aplicación a la resolución de problemas en el campo de la ingeniería. Cálculo de tuberías, canales y sistemas de fluidos.

CECRI3 - Conocimientos de los fundamentos de ciencia, tecnología y química de materiales. Comprender la relación entre la microestructura, la síntesis o procesado y las propiedades de los materiales.

CECRI4 - Conocimiento y utilización de los principios de teoría de circuitos y máquinas eléctricas.

CECRI5 - Conocimientos de los fundamentos de la electrónica.

CECRI6 - Conocimientos sobre los fundamentos de automatismos y métodos de control.

CECRI7 - Conocimiento de los principios de teoría de máquinas y mecanismos.

CECRI8 - Conocimiento y utilización de los principios de la resistencia de materiales.

CECRI9 - Conocimientos básicos de los sistemas de producción y fabricación.

CECRI10 - Conocimientos básicos y aplicación de tecnologías medioambientales y sostenibilidad.

CECRI11 - Conocimientos aplicados de organización de empresas.

CECRI12 - Conocimientos y capacidades para organizar y gestionar proyectos. Conocer la estructura organizativa y las funciones de una oficina de proyectos.

CETE1 - Conocimiento y capacidad para el análisis de circuitos eléctricos

CETE2 - Capacidad para el cálculo y diseño de máquinas eléctricas

CETE3 - Conocimiento sobre sistemas eléctricos de potencia y sus aplicaciones

CETE4 - Capacidad para el cálculo y diseño de instalaciones eléctricas de baja y media tensión

CETE5 - Conocimiento de los fundamentos y aplicaciones de la electrónica analógica

CETE6 - Conocimiento de los fundamentos y aplicaciones de la electrónica digital y microprocesadores

CETE7 - Conocimiento aplicado de electrónica de potencia

CETE8 - Conocimiento aplicado de instrumentación electrónica

CETE9 - Capacidad para diseñar sistemas electrónicos analógicos, digitales y de potencia

CETE10 - Conocimientos de regulación automática

CETE11 - Conocimientos de técnicas de control continuo

CETE12 - Conocimientos de principios y aplicaciones de los sistemas robotizados

CETE13 - Capacidad para diseñar sistemas de automatización industrial

CETE14 - Conocimientos y capacidades para el cálculo, diseño y ensayo de máquinas

CETE15 - Conocimientos aplicados de ingeniería térmica

CETE16 - Conocimientos y capacidades para aplicar los fundamentos de la elasticidad y resistencia de materiales al comportamiento de sólidos reales

CETE17 - Conocimientos y capacidad para el cálculo y diseño de estructuras industriales

CETE18 - Conocimiento aplicado de los fundamentos de los sistemas y máquinas fluidomecánicas

CETE19 - Conocimiento aplicado de sistemas y procesos de fabricación, metrología y control de calidad

CETE20 - Conocimiento aplicado de los fundamentos de los sistemas y máquinas térmicas

CETFG - Capacidad para realizar, presentar y defender ante un tribunal universitario un ejercicio original, de carácter individual, consistente en un proyecto en el ámbito de las tecnologías industriales.

Grado en Administración de Empresas:

CE1 - Conocer el marco contable actual y aplicarlo en el análisis de operaciones y procesos contables.

CE2 - Comprender los sistemas y métodos de costes y ser capaz de elaborar información sobre el movimiento interno de valores a partir de modelos tradicionales y actuales para la toma de decisiones dentro de la empresa.

CE3 - Aplicar los instrumentos propios del análisis contable e interpretar dicha información.

CE4 - Conocer y aplicar las distintas leyes financieras en la resolución de problemas relacionados con la actividad empresarial.

CE5 - Entender el proceso de inversión y financiación a partir de los principios, fundamentos y teorías financieras.

CE6 - Capacidad para conocer, comprender y utilizar los principios del Derecho aplicado a la empresa.

CE7 - Adquirir conocimientos en relación con el sistema fiscal-tributario aplicado a la empresa.

CE8 - Capacidad para conocer, comprender fundamentos básicos de marketing y sobre herramientas para poder decidir y gestionar tareas comerciales.

CE9 - Identificar y saber emplear metodología básica e instrumentos de naturaleza cuantitativa precisas para el diagnóstico, análisis y planificación empresarial, así como para el estudio de la información empresarial y de su entorno económico y social.

CE10 - Aprender y saber aplicar los aspectos básicos de la administración empresarial.

CE11 - Comprender la operativa y diversidad de modelos para la dirección de las operaciones en procesos y funcionalidad empresarial.

CE12 - Conocer y aplicar modelos para el diseño, la planificación, el control y la toma de decisiones en el plano estratégico referido al global de la empresa, a la interacción entre sus funciones y su relación con el entorno.

CE13 - Conocer, analizar y entender la organización interna de las empresas ¿personas, procesos y estructuras, identificando la interrelación de la estructura con el entorno de la actividad empresarial.

CE14 - Conocer, analizar y utilizar los principios, modelos y herramientas de la Economía básica.

CE15 - Conocer la empresa como un sistema global e identificar en ella las áreas funcionales, comprendiendo la importancia de entender la interrelación entre ellas y el entorno para poder dirigir, gestionar, plantear y proponer soluciones en las empresas y organizaciones.

CE16 - Conocer y entender las instituciones económicas como resultado y aplicación de representaciones teóricas o formales acerca de cómo ha funcionado la economía a lo largo de la historia.

CE17 - Conocer y entender el papel de la empresa en el contexto histórico y económico, clasificando e interpretando las relaciones entre los sujetos interesados en la empresa que forman parte de la sociedad.

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RESOLUCIÓN de 14 de julio de 2022, del Rector, por la que se ejecuta el acuerdo adoptado por el Consejo de Gobierno por el que se aprueba la Normativa de Reconocimiento y Transferencia de Créditos de la Universidad de Extremadura y se ordena su publicación en el Diario Oficial de Extremadura.

VER DOCUMENTO DE LA NORMATIVA DE RECONOCIMIENTO Y TRANSFERENCIA DE CRÉDITOS DE LA UNIVERSIDAD DE EXTREMADURA

 

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